ATIVIDADES DOS 1º ANOS - SEMANA de 30 de novembro a 04 de dezembro

 OLÁ CRIANÇAS DOS 1º ANOS! 😄

ATENÇÃO

- FAZER O CABEÇALHO E O NOME COMPLETO TODOS OS DIAS;

- TODAS AS ATIVIDADES PRECISAM SER FEITAS PELAS PRÓPRIAS CRIANÇAS COM AUXÍLIO DE UM FAMILIAR;

- AS LEITURAS SUGERIDAS DEVEM SER FEITAS PELO ADULTO E A CRIANÇA DEVE ACOMPANHAR;

- CASO ALGUMA ATIVIDADE INDICADA PARA FAZER NO LIVRO LER E ESCREVER OU EMAI JÁ TENHA SIDO REALIZADA EM SALA DE AULA, FAÇAM NOVAMENTE NO CADERNO, ASSIM TERÃO A OPORTUNIDADE DE REVISAR O CONTEÚDO.

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ATIVIDADES DOS 2º ANOS - SEMANA DE 30 de novembro a 04 de dezembro

 OLÁ CRIANÇAS DOS 2º ANOS! 💥

ATIVIDADES DIÁRIAS

• FAZER TODOS OS DIAS NO CADERNO O CABEÇALHO, NOME COMPLETO E O ALFABETO;

• FAZER SOMENTE AS ATIVIDADES DO DIA SOLICITADAS PELA PROFESSORA;

• LEITURA SIGA NO BLOG A SUGESTÃO DE LEITURA DA SEMANA.

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ATIVIDADES DOS 4º ANOS - SEMANA de 30 de novembro a 4 de dezembro

 OLÁ CRIANÇAS DOS 4º ANOS! 👐

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ATIVIDADES DOS 3ºA, B e D - SEMANA DE 30 de novembro a 4 de dezembro

 OLÁ CRIANÇAS DOS 3º A, B e D! 👮

UTILIZAREMOS ESSA SEMANA DE UMA MANEIRA MAIS PROVEITOSA PARA COLOCAR AS ATIVIDADES ATRASADAS EM ORDEM E EXECUTAR AS AVALIAÇÕES DO SISTEMA SED.

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ATIVIDADES DOS 3º ANOS C e E - SEMANA DE 30 de novembro a 4 de dezembro

 OLÁ CRIANÇAS DOS 3º C e E! 👏

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ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO FÍSICA - PROFª ALINE

 OLÁ GALERINHA DO 1º, 2º e 3ºE! 👯

Essa semana faremos uma circuito com pares de sapato que vocês tem aí em casa. Leiam as instruções, vejam o vídeo e boa diversão.

ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA - PROFª SANDRA

 OLÁ CRIANÇAS DOS 3º, 4º e 5 ANOS!😛

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ATIVIDADE DE ARTE - PROFESSORA LIDIANE

 OLÁ CRIANÇAS DOS 3º e 4ºA! 💆

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ATIVIDADES DE ARTE - PROFESSOR FÁBIO

 OLÁ CRIANÇAS DOS 4º e 5º ANOS!💂

ARTE : Professor Fábio

4º ANO B.C.D

MÚSICA

Atividade 1- Escreva e respondam as questões no caderno de arte

a)Qual é o estilo de música preferida?

b)Explique o motivo da preferência:

c)Quais são os instrumentos musicais que fazem parte deste estilo

musical?

Atividade 2- Escreva no caderno de arte uma letra de uma das músicas

Atividade 3- Escolha um trecho ( uma parte da música ) e desenhe no

caderno de arte.

5º ano A e B

Habilidade : (EF05AR13) Apreciar jingles, vinheta, trilha de jogo eletrônico,

trilha sonora etc., analisando e reconhecendo seus usos e funções em

diversos contextos de circulação.

Pesquise:

Instruções para as atividades:

Depois da pesquisa no Google escreva as questões e respostas no

caderno de arte .

Atividade 1

1) O que é jingles?

2) Agora que você já sabe o que é jingle , escreva um exemplo de jingle:

Atividade 2

Quando você pesquisou sobre jingle, com certeza você lembrou de algo

que viu na televisão, rádio. Faça um desenho onde explique claramente a

relação da imagem com o jingle pesquisado.

Atividade 3

Escreva o que você entendeu

ATIVIDADES DE ARTE - PROFESSOR JOSÉ CARLOS

 OLÁ CRIANÇAS DOS 1º, 2º e 3º E! 👾

Escola Kimako Kamada

Classes  1 ° a,b,c,d  2 ° a,b,c,d,e,f   3 e

Disciplina Arte

Professor José Eduardo Lauton

       Interferência  / Leda Catunda

       Pintura em Tecido Estampado

       Leda Catunda é uma artista visual, pintora, escultora ,artista

gráfica e professora brasileira .È considerada um dos maiores 

talentos surgidos no âmbito da geração 80, explorando os limites

entre a pintura e o objeto. Faz interferências em suportes do 

cotidiano como pintura sobre barraca de praia , couro  de poltrona

toalha de banho   e outros . Leda muitas vezes aproveita IMAGENS

preexistente nesses suportes. Fazer apropriação de imagens prontas

é a principal linha dos trabalhos da artista.

Atividade para todos os anos:

        Pegar um pedaço de tecido qualquer que contenha uma ESTAMPA .Colar

este tecido , com cola branca ,sobre um suporte (pedaço) de tábua lisa. 

passar a mão por cima para que este adira bem a madeira .  A pintura 

partirá dessa ESTAMPA . Você aluno estará diante de um novo estimulo

a (ESTAMPA) e a partir daí começará sua criação .Você pode interferir em algumas

partes ou em toda a estampa ,porém não deverá ignora-la . O desafio é 

interagir ,criar algum  diálogo entre a ESTAMPA e sua pintura.

       Material:

Pedaço de tecido com estampa 

Pincel tinta pode ser, guache ,tinta acrílica ,tinta para tecido ou tinta óleo.

ATIVIDADES DOS 1º ANOS - SEMANA de 23 a 27 de novembro

 OLÁ CRIANÇAS DOS 1º ANOS! 👬

ATENÇÃO

- FAZER O CABEÇALHO E O NOME COMPLETO TODOS OS DIAS;

- TODAS AS ATIVIDADES PRECISAM SER FEITAS PELAS PRÓPRIAS CRIANÇAS COM AUXÍLIO DE UM FAMILIAR;

- AS LEITURAS SUGERIDAS DEVEM SER FEITAS PELO ADULTO E A CRIANÇA DEVE ACOMPANHAR;

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ATIVIDADES DOS 2º ANOS - SEMANA de 23 a 27 de novembro

 OLÁ CRIANÇAS DOS 2º ANOS! 💃

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ATIVIDADES DOS 3º C e E - SEMANA DE 23 a 27 de novembro

 OLÁ CRIANÇAS DOS 3º C e E! 💑

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ATIVIDADES DOS 4º ANOS - SEMANA DE 23 A 27 de novembro

 OLÁ CRIANÇAS DOS 4º ANOS! 👷

TODAS AS ATIVIDADES DEVEM SER REALIZADAS NOS CADERNOS E DISTRIBUIDAS DURANTE A SEMANA. NÃO ESQUEÇA DE FAZER O CABEÇALHO TODOS OS DIAS DA SEMANA.

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ATIVIDADES DOS 3º A, B e D - SEMANA DE 23 a 27 de novembro

 OLÁ CRIANÇAS DOS 3º A, B e D! 👪

ESSA SEMANA IREMOS TRABALHAR COM AS APOSTILAS APRENDER SEMPRE E EMAI. LEIA AS ATIVIDADES COM ATENÇÃO E REALIZE-AS COM CAPRICHO. SE HOUVER DÚVIDAS, CONSULTE SUA PROFESSORA.

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ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA - PROFª ALINE

 OLÁ CRIANÇAS DOS 1º, 2º e 3ºE! 💕

 Turma, nessa semana teremos um desafio muito legal, vocês terão que acertar dentro de cada copo uma tampinha. Façam a atividade até conseguir realizar com as duas mãos. Assista ao vídeo para visualizar, sigam as instruções e boa diversão.

ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA - PROFª SANDRA

 OLÁ CRIANÇAS DOS 3º, 4º e 5º ANOS! 😁

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ATIVIDADE DE ARTE - PROFª LIDIANE

 OLÁ CRIANÇAS DOS 3º e 4ºA! 💜💜

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ATIVIDADE DE ARTE - PROFº FÁBIO

 OLÁ CRIANÇAS DOS 4º e 5º ANOS!💚

4º ANO 

MÚSICA

Atividade 1- Escreva e respondam as questões no caderno de arte

a)Qual é o estilo de música preferida?

b) Explique o motivo da preferência:

c) Quais são os instrumentos musicais que fazem parte deste estilo

musical?

Atividade 2- Escreva no caderno de arte uma letra de uma das músicas

Atividade 3- Faça um desenho interpretativo da canção escolhida por você.

5º ANO

Pesquise:

Instruções para as atividades:

Depois da pesquisa no Google escreva as questões e respostas no

caderno de arte .

Atividade 1

1) O que é jingles?

2) Agora que você já sabe o que é jingle, escreva um exemplo de jingle:

Atividade 2

Quando você pesquisou sobre jingle, com certeza você lembrou de algo

que viu na televisão, rádio. Faça um desenho onde explique claramente a relação da imagem com o jingle pesquisado.

Atividade 3

Crie um jingle inspirando-se em sua pesquisa

ATIVIDADES DE ARTE - PROFESSOR JOSÉ EDUARDO

 OLÁ CRIANÇAS DOS 1º, 2º e 3ºE! 💛

Classes 1° a,b,c,d 2° a,b,c,d,e,f  3°e 

Disciplina Arte 

Prof. José Eduardo Lauton

      Conteúdo para todos os anos

                Interferência ,xerox de toda família.

       Alguns artistas descobrem uma maneira diferente de demonstrar

sua arte ,surge a INTERFERÊNCIA .As obras desse movimento se dão

por meio de intervenção do artista.

       Agora é a sua vez ,peça ajuda de um adulto.

Atividade :

       INTERFERÊNCIA , no xerox de toda família.

    Com uma foto de sua família reunida de forma que estejam todos de

frente (ou pelo menos a maioria).

     Usar o xerox sem recortar .Colar em outro papel um pouco maior que 

a foto (um pedaço de cartolina ,papelão ou papel cartão.)  Imaginar que

aquelas pessoas são de um outro lugar , por exemplo África , Japão , que

são Índios ou ainda que pertencem a um tempo passado, ou a  um 

tempo futuro , enfim ,cada um escolhe como quer que sua família seja

representada. Interfira no xerox da foto para que sua família se transforme

naquilo que escolheu . Por exemplo ,se for uma família de índios ,

caracterizá-los com cocares ,pintura no rosto e no corpo ;se forem 

japoneses ,pintar quimonos ,puxar os olhos e assim por diante .

Materiais:

Usar materiais que cubram o xerox para que a INTERFERÊNCIA apareça 

bem, mas que ,  ao mesmo tempo , não o faça desaparecer.  Usar por

exemplo canetinhas  ou mesmo tinta guache ou tinta acrílica utilizando

um pincel fino para que se consiga trabalhar detalhes . Se necessário 

trabalhe com o xerox ampliado. Pode ser inventada uma moldura 

ou um porta- retrato que combine com a família. 

ATIVDADES DOS 1º ANOS - SEMANA DE 16 a 20 de novembro

 OLÁ CRIANÇAS DOS 1ºANOS! 👸

- FAZER O CABEÇALHO E O NOME COMPLETO TODOS OS DIAS;

- TODAS AS ATIVIDADES PRECISAM SER FEITAS PELAS PRÓPRIAS CRIANÇAS COM AUXÍLIO DE UM FAMILIAR;

- AS LEITURAS SUGERIDAS DEVEM SER FEITAS PELO ADULTO E A CRIANÇA DEVE ACOMPANHAR;

- CASO ALGUMA ATIVIDADE INDICADA PARA FAZER NO LIVRO LER E ESCREVER OU EMAI JÁ TENHA SIDO REALIZADA EM SALA DE AULA, FAÇAM NOVAMENTE NO CADERNO, ASSIM TERÃO A OPORTUNIDADE DE REVISAR O CONTEÚDO,

- CUIDEM BEM DOS LIVROS E CADERNOS POIS VAMOS UTILIZÁ-LOS QUANDO RETORNARMOS PARA ESCOLA.

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ATIVIDADES DOS 2º ANOS - SEMANA de 16 a 20 de novembro.

 OLÁ CRIANÇAS DOS 2ºANOS! 👩

FAZER NO CADERNO DE MATEMÁTICA APENAS A DATA;

FAZER SOMENTE AS ATIVIDADES DO DIA SOLICITADAS PELA PROFESSORA;

USE OS LIVROS COM MUITO CARINHO E CAPRICHO. FAÇA AS ATIVIDADES COM LÁPIS DE

LIÇÃO. CUIDE PARA QUE NÃO RASGUEM, SUJEM OU SE PERCAM. LEMBRE-SE, NO RETORNO

ÀS AULAS IREMOS UTILIZÁ-LOS PARA DARMOS CONTINUIDADE AS AULAS.

SE NÃO FOI A ESCOLA BUSCAR O LIVRO APRENDER SEMPRE, PRECISA BUSCA-LO, JÁ

ESTAMOS USANDO-O NAS ATIVIDADES.

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ATIVIDADES DOS 4º ANOS - SEMANA DE 16 A 20 DE NOVEMBRO

 OLÁ CRIANÇAS DOS 4ºANOS! 💖

TODAS AS ATIVIDADES DEVEM SER REALIZADAS NOS CADERNOS E DISTRIBUIDAS DURANTE A SEMANA.

NÃO ESQUEÇA DE FAZER O CABEÇALHO TODOS OS DIAS DA SEMANA.

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ATIVIDADES DOS 3º A, B e D - SEMANA DE 16 A 20 DE NOVEMBRO

 OLÁ CRIANÇAS DOS 3º A, B e D! 💘

ESSA SEMANA ESTUDAREMOS:

EM LINGUA PORTUGUESA TEREMOS AS ATIVIDADES DO APRENDER SEMPRE. ONDE VAMOS DAR INÍCIO AO NOSSO MATERIAL DO APRENDER SEMPRE, NESSA ATIVIDADE VAMOS LER TEXTO COM TRAVA LÍNGUA.

MATEMÁTICA TEREMOS AS ATIVIDADES DO APRENDER SEMPRE. NESSE MOMENTO VAMOS FAZER ATIVIDADE COM DITADO NÚMERICO, DESCOBRIR A SEQUÊNCIA NÚMERICA E COMPOR E DECOMPOR OS ALGARIMOS NÚMERICOS.

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ATIVIDADES DOS 3ºanos C e E - SEMANA DE 16 A 20 DE NOVEMBRO

 OLÁ CRIANÇAS DOS 3º C e E! 💚💛💜

Lembrete: As atividades do caderno EMAI e do livro Aprender Sempre de Português deverão ser respondidas no próprio livro. Não esqueçam de registrar a data da realização da atividade na página do livro.

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ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO FÍSICA - PROFª SANDRA

 OLÁ ESTUDANTES DOS 3º, 4º e 5ºANOS! 💪

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ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA - PROFª ALINE

 OLÁ TURMINHAS DOS 1º, 2º e 3ºE! 💙

Turminha, nessa semana a atividade é uma dança chamada Zumba Kids. Nela todo corpo é trabalhado, aumentando nossa coordenação motora, resistência e capacidade física, além de ser muito divertido. Aumente o som, copie a coreografia quantas vezes for necessário e boa diversão.

ATIVIDADE DE ARTE - PROFª LIDIANE

 OLÁ CRIANÇAS DOS 3º e 4º A! 👩

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ATIVIDADES DE ARTE - PROFº FÁBIO

 OLÁ ESTUDANTES DOS 4º e 5º ANOS!👦

Salas 5º ano A e B 

Instruções:

Na aula passada trabalhamos um filme ou desenho que você assistiu e

registrou, um resumo escrito do filme no caderno de desenho.

Atividade

Nesta atividade você irá recontar está história através de uma história em

quadrinhos.

Salas 4º ano B, C e D

INSTRUÇÕES

RETRATO

Na atividade anterior você descobriu que retrato pode se representar

paisagens, objetos, pessoas, ou seja qualquer coisa. Em que pode ser

criados de diversas maneiras, como: fotografia, pintura, desenho,

esculturas e gravura.

Atividade

Agora faça um texto descrevendo o que você esta vendo, pode ser observado uma fotografia, uma pintura, uma escultura ou até mesmo uma gravura.

ATIVIDADES DE ARTE - PROFº JOSÉ EDUARDO

 OLÁ CRIANÇAS DOS 1º, 2º e 3ºE!👷

1° a,b,c,d  2° a,b,c,d,e,f   3 ° e 

Disciplina Arte

Prof. José Eduardo Lauton

Período  09/11  a  13/11/2020

Conteúdo:  

         Desenhos dos  Sons  (ONOMATOPEIAS)

         Você já pensou que qualquer som pode ser expresso com

palavras? Pode ser uma batida,uma risada. um grito , um carro

acelerando.

         Essas letras desenhadas que aparecem nas histórias  em 

Quadrinhos são chamadas de  ONOMATOPEIAS . Elas    são 

recursos utilizados para representar os SONS  de uma  CENA.

          O  artista descreve a intensidade do barulho no quadrinho

pelo tamanho e formato das letras. As ONOMATOPEIAS  não 

são utilizadas para falas ,mas são comuns para descrever ruídos, 

gritos,choros,risadas, etc.

Atividades:

Atividade 

1- Observe as ONOMATOPEIAS ,faça em cada uma o desenho

mais apropriado.

ATIVIDADES DOS 1º ANOS - SEMANA de 09 a 13 de novembro

 OLÁ ESTUDANTES DOS 1º ANOS! 😊

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ATIVIDADES DOS 2º ANOS - SEMANA DE 09 a 13 de novembro

 Olá estudantes dos 2º anos!💘

atividades de matemática 👈(CLIQUE AQUI)

atividades de português 👈(CLIQUE AQUI)

ATIVIDADES DOS 3º A, B e D - SEMANA DE 09 a 13 de novembro

 OLÁ ESTUDANTES DOS 3º A, B e D! 💏

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ATIVIDADES DOS 4º ANOS - SEMANA de 9 a 13 de novembro

 OLÁ ESTUDANTES DOS 4º ANOS! 😂

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ATIVIDADES DOS 3º C e E - SEMANA DE 9 a 13 de novembro

 OLÁ CRIANÇAS DOS 3º C e E! 👩

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Vídeo do 2F ❤️💕

 

ATIVIDADE DE ARTE - PROFª LIDIANE

 OLÁ CRIANÇAS DOS 3º e 4ºA! 💁

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ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO FÍSICA - PROFª SANDRA

 OLÁ CRIANÇAS DOS 3º, 4º e 5ºANOS! 💋

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ATIVIDADES DE ARTE - PROFº FÁBIO

 OLÁ CRIANÇAS DOS 4º e 5º ANOS!

5ºANO

Atividade

Pense em um filme ou desenho que você assistiu e gostou, em seguida

faça um resumo escrito do filme no caderno de desenho.

4º ANO

INSTRUÇÕES

O QUE É UM RETRATO?

Retrato são imagens que representam paisagens, objetos ,uma ou mais

pessoas , enfim qualquer coisa . Podem ser criados de diversas maneiras ,

por exemplo , por meio de fotografias, pintura, desenho, escultura e

gravura.

ATIVIDADE: Escolha um local de sua casa e faça um desenho de

observação, ou seja olhe para o lugar que você escolheu e imite- o

desenhando.

ATIVIDADES DE ARTE - PROFº JOSÉ EDUARDO

 OLÁ CRIANÇAS DOS 1º, 2º e 3ºE! 😼

1° a,b,c   2° a,b,c,b,e,f    3° e

Disciplina -Arte

Prof. José Eduardo Lauton

Período - 03/11  a   06/11/2020

         Ampliando o Repertório Cultural

    EDITH DEDIK

     A artista paulistana Edith Dedik (1955)  também cria obras

de arte usando linhas, só que fora do papel !

     Ela cria desenha com linhas feitas de algodão que parecem

atravessar as paredes , como se fosse um movimento rápido !

     

 Assim como a artista Edith Dedik o povo indígena ASURINI

usam linhas para decorar seus objetos, nas pinturas corporais

e em tatuagens.

      Para eles, cada desenho possui um significado , por exemplo,

homenagear um animal ,mostrar se a pessoa é casada ou não,

se tem filhos.

      Para o povo Asurini ,que vive perto do rio Xingu ,quem deve

fazer esses desenhos são as mulheres . Desde cedo elas aprendem 

as técnicas e o PADRÃO usados em cada tipo de desenho.

 

         

Atividade 

 Atividade para   1° a,b,c,d

Materiais

Metade de uma garrafa pet 2 litos

Tinta guache

Pincel 

        

Como fazer !

Recorte a garrafa pet no meio (com a colaboração de um adulto) ,forre 

com papel branco .

Escolha um padrão dos desenhos usado pelo povo ASURINI para decorar

seu objeto. 

Atividade  para  2° a,b,c,b,e,f     3° e

Materiais:

Pedaço de papelão  ou cartolina , madeira (no caso precisa pregar) é 

possível fazer em uma caixa de sapato.

Barbante ou linhas de crochê e/ou costura.

Palito de churrasco ou algo perfurante para fazer buracos .

Como fazer !

  Dobre o papelão ao meio fazendo com que torne tridimensional,

ou seja que fique em pé.

   Faça pequenos furos aleatoriamente em toda extensão do papelão,

passe a linha entre eles cruzando de um lado ao outro até preencher

todos os furos.

    Peça ajuda de um adulto quando for furar.

Exemplo:

ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO FÍSICA - PROFª ALINE

 OLÁ CRIANÇAS DOS 1º, 2º e 3ºE! 🙋

 Turma, hoje vamos realizar o Seu mestre mandou... Escolha um mestre em casa, obedeça suas ordens, siga as instruções da atividade e boa diversão!

ATIVIDADES DOS 1º ANOS - SEMANA de 03 a 06 de novembro

 OLÁ CRIANÇAS DOS 1º ANOS! 😉💙

ATENÇÃO

- FAZER O CABEÇALHO E O NOME COMPLETO TODOS OS DIAS;

- TODAS AS ATIVIDADES PRECISAM SER FEITAS PELAS PRÓPRIAS CRIANÇAS COM AUXÍLIO DE UM FAMILIAR;

- AS LEITURAS SUGERIDAS DEVEM SER FEITAS PELO ADULTO E A CRIANÇA DEVE ACOMPANHAR;

- CASO ALGUMA ATIVIDADE INDICADA PARA FAZER NO LIVRO LER E ESCREVER OU EMAI JÁ TENHA SIDO REALIZADA EM SALA DE AULA, FAÇAM NOVAMENTE NO CADERNO, ASSIM TERÃO A OPORTUNIDADE DE REVISAR O CONTEÚDO,

- CUIDEM BEM DOS LIVROS E CADERNOS POIS VAMOS UTILIZÁ-LOS QUANDO RETORNARMOS PARA ESCOLA.

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ATIVIDADES DOS 2º ANOS - SEMANA DE 03 a 06 de novembro

 OLÁ CRIANÇAS DOS 2º ANOS! 💆

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ATIVIDADES DOS 3ºA, B e D - SEMANA de 03 a 06 de novembro

 OLÁ CRIANÇAS DOS 3º A, B e D! 💙💛

ESSA SEMANA ESTUDAREMOS:

EM LINGUA PORTUGÊSA TEREMOS A PRODUÇÃO DE VERBETE, DANDO CONTINUIDADE EM NOSSO CONHECIMENTOS SOBRE VERBETES.

MATEMÁTICA TEREMOS UNIDADE DE MEDIDAS DE TEMPO, E UM TESTE PARA FINALIZAR O CAPÍTULO DO EMAI, COM ASSUNTOS ESTUDADOS NO TERCEIRO CAPÍTULO. E SITUAÇÃO PROBLEMA DO CAMPO MULTIPLICATIVO.

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ATIVIDADES DOS 4ºANOS - SEMANA DE 03 a 06 de novembro

 OLÁ CRIANÇAS DOS 4ºANOS! 💟

TODAS AS ATIVIDADES DEVEM SER REALIZADAS NOS CADERNOS E DISTRIBUIDAS DURANTE A SEMANA.

NÃO ESQUEÇA DE FAZER O CABEÇALHO TODOS OS DIAS DA SEMANA.

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ATIVIDADES DOS 3º C e E - SEMANA DE 03 a 06 de novembro

 OLÁ CRIANÇAS DOS 3º C e E! 👶

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